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Les troisièmes débattent au CDI

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 Mercredi 8/11 les 3°2 sont venus au CDI faire des recherches sur des sujets d’EMC (Education Morale et Civique) avec leur professeur, M. Devic. Ils ont travaillé sur le thème de la laïcité, de la République, de l’égalité, de la liberté, de la citoyenneté pendant une heure et ont utilisé les documents du CDI, le logiciel documentaire, le web. La deuxième heure a été consacrée à un débat où les élèves de chaque équipe se sont affrontés avec des arguments « pour » et « contre » sur un thème commun. Dans le public, chaque élève de la classe devait évaluer un élève débatteur. Un bon entraînement à l’oral qui a une importance de plus en plus grande surtout pour ces élèves qui vont passer le brevet des collèges à la fin de l’année.

   La semaine prochaine, ce seront les 3°1 et les 3°3 qui vont venir travailler au CDI et se confronter aux difficultés de la recherche documentaire, du débat et de l’oral.

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Mode d’emploi d’un diaporama

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Pour les projets, souvent les élèves présentent un oral avec un diaporama. Mais savent-ils comment le réaliser ? Un diaporama est un complément de l’oral, il ne s’y substitue pas et surtout le texte doit en être concis et synthétique. C’est l’élève qui à l’oral, va développer, faire des phrases, expliquer certains mots ou expressions : ex. ici dans ce diaporama sur le diaporama, l’expression « charte graphique ».

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De nombreux EPI en préparation

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Jeudi 19 octobre, l’équipe pédagogique au grand complet, s’est retrouvée pour finaliser le nouveau projet d’établissement qui prévoit des axes de travail et des actions pour quatre ans.

Plusieurs EPI (Enseignements Pratiques Interdisciplinaires) sont proposés en sixième (nouveauté de l’année), en cinquième, en quatrième et en troisième. Rappelons que ces EPI font travailler ensemble plusieurs disciplines sur un même thème décliné dans diverses matières pour donner du sens à celles-ci. Les élèves y font l’apprentissage du travail en équipe, de la citoyenneté, et y acquièrent de multiples connaissances et compétences du socle commun. Tous les élèves sont ainsi pris en considération et à leur rythme.

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Image libre de droits

Le journal du collège : le numéro 9

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« Jolimont’s cool ! » : les élèves de l’atelier journal-blog ont réalisé deux numéros en 2017 : le 8 en janvier et le 9 en juin. Nous vous convions à les consulter ci-dessous.

jolimont9-pdf

et le numéro de janvier

jolimont8-pdf

Vous pouvez retrouver tous les numéros depuis le premier en 2008, le numéro 0 sur le blog du CDI.